2012年2月4日 星期六

蘋果「教育」發表會重點總整理

蘋果「教育」發表會重點總整理:

Apple




到底蘋果準備怎麼拯救樹木搶攻教育市場呢?答案有三個:iBooks 2iBooks Author 和 iTunes U。iBooks 2 增加了許多適合學生的功能,像便條紙、互動式的 Widget、影片嵌入等,而製作這些的工具,就是 iBooks Author。iTunes U 則是另一個獨立的 App,將課程放到 iPad 上,當中也有許多功能是可以結合 iBooks 使用的。這三者合體讓蘋果在數位教育市場一舉搶下來不少的先機 -- 畢竟蘋果做為內容商多年的名聲放在那邊,要和書商談合作容易得多,而有書商做後援,就更容易將硬體和軟體推進校園裡了。目前蘋果第一步的計畫是高中和大學,但擴展到 K-12 也只是遲早的事。



不過向許多做過這樣嘗試的前輩們一般,蘋果並沒有(或說不能)解決書包數位化最大的問題 -- 進入門檻。對於許多學生來說,一台 iPad 並不便宜,縱使書本相較於實體書是便宜了許多,但 iPad 的購入卻是一步龐大的開銷,也是蘋果計畫中可能面臨的最大阻礙。畢竟教學數位化這種東西,一但要做下去就是全班學生都要使用,不像音樂或 Apps,可以自己衡量購入與否啊...



%u7E7C%u7E8C%u95B1%u8B80%u5168%u6587 蘋果「教育」發表會重點總整理

沒有留言:

張貼留言